泾江，宿松洲区最大河流，全长10余公里，是集合湖区与长江骨干谈的东谈主工河谈。舟楫期间，水运的快乐让泾江两岸茁壮起来。因为商贸与航运需要，于是产生了渡口。泾江沿岸快乐一时的渡口有横坝头、下夹口、老洲头。因为横坝头正刚正于长江干预洲区的咽喉，变成了自然的船埠口岸。“泾江横坝头，洲上小汉口。”说的即是舟楫期间这里的吵杂与富贵。泾江是地属古桑落洲的江西德化县（现为九江市柴桑区）北部地区集合江南省（1667年后为安徽省）安庆西南地区的航谈，三省交壤，商贸富贵，口岸肇端于明初，快乐于明末清初。前后累计，泾江水运存在的时刻长达五百余年。
渡口虽废，但时光不老，故事还在。
李龙/摄
书香家风一脉传承
泾江从大官湖进口渐渐向南流淌，在坝头港拐出一谈秀气的九十度湾区，河谈右侧即是坝头小镇。坝头古街，沿河谈呈丁字形布局，是一条承载着商贸挂念、家眷荣耀与文化灿烂的历史街巷。“一条小市井，半部民国史”，说的即是坝头小街东谈主才辈出、东谈主文荟萃的状态。
泾江“一叶”满庭芳。先讲一则在坝头街妇孺都知的故事：叶符初十四岁中秀才时，县府敲锣打饱读来叶家报喜，未见秀才其东谈主，遂派家东谈主去唤，寻得他时，正与小伙伴们在稻场上打钱墩、玩陀螺。这个稚气未脱的少年，自后成为一位名宿，是东谈主东谈主拍案叫绝的“大先生”。
叶符初（1888-1953），1902年考入京师大学堂，主修外语，毕业后耐久任教于安徽高级学堂、国立安徽大学，并于1926年参与了安徽大学的筹建使命。在那时的安徽省府安庆，叶符初是十二位计算构成员之一。
1906年3月至1907年6月，知名讲解家严复先生任安徽高级学堂学监，治学时期提倡西学，侧重外语，这正通晓了符初先生所习外语专科的特长。在此时期叶符初与皖籍名东谈主许世英、胡适、姚永朴、刘文典、程演生等都有使命上的交加。安庆被日本占领后，符初先生回到家乡坝头，坚捏开堂办学，叶家有十多名子弟在这里完成高小讲解，成为其时家眷集体文化岑岭。
符初先生属于典型的“家学渊源”出身，爷爷叶际春，是最早走出泾江的风浪东谈主物，他1885年光绪乙酉科登科拔贡第别称，留京经殿试，在国子监任终生教习。叶际春子叶云卿就读于京师大学堂，习法政、数学专科，毕业后曾执教于安徽高级学堂（安大前身）。
叶家近系亦然东谈主才辈出。一多半叶氏子孙、姻亲后辈均受到精良讲解，变成一种书香家风的传承。
柯文辉先生即是其中一位越过东谈主物，柯先生1935年降生于安庆，是中国现代知名字画驳斥家、观赏家、好意思术表面家，中国艺术磋议院话剧磋议所磋议员。曾任现代国画众人刘海粟布告十年，其间与刘海粟、林散之、李可染、钱君陶等艺术群众相交甚好。
先生在抗战时期就读于坝头小学，他从泾江动身之后陆续读书、不绝深造，其后文艺创作效力丰富，曾鉴戒无韵小赋及禅宗想维调动舶来散文诗，创作《禅师与青娥》；著就史诗悲催演义《司马迁》；创作写意诗境剧28出。散文集有《钓梦》《碧虹》《潜流》《陪画分散》《石上放肆》。列传有《刘海粟传》《弘一大传》《孤单中的狂热——卫天霖传》《关良》等四百万言。
熟识柯文辉先生的东谈主都说，先生才华横溢，是实在“读破万卷书”的东谈主，先生启蒙于坝头小学，学校始建于1915年，全名为宿松县南二区新型小学，开设数学、音乐、好意思术、体育诸课。
名仕“垒出”的文化山脉
早在一九一五年夙昔，叶云卿先生在京师大学堂就读时，就与其时在一齐读书的侄子叶符初酝酿回乡办学之事，符初先生清闲欢喜。
叶云卿是京师大学堂的宠儿。他从京师大学堂数学科、政法科毕业。辛亥创新后，在安徽省高检总署任推事（即审判长）。看到外敌侵入，起火官场堕落，鱼肉匹夫，愤然辞官！认识讲救援国，工业救国。
其时叶氏叔侄二东谈主矜重商议了学校的形状，决定改掉私塾先生素质死活记硬背的关键，开一代习气之先。他们分两步走，一是由叶符初先生与县讲解独揽部门筹划，争取公费；另外皮家乡敕令乡民参加办学拓荒。
符初先生跑了屡次，找到县里独揽讲解的官员，推崇坝头必办新学之需要、之挫折。独揽官员被他一心为民为国的精神所感动，终于拨付七十串明钱（明朝时锻造）助学。
叶氏世东谈主向坝头乡绅冷落倡议：公费自助。我方家领先拿出一大部分钱来创办学校。凡有子、女入学者，有钱出钱，无钱出力。蓝本念不起书、请不起始生的贫寒东谈主家，都奋勇报名参加学校拓荒。
叶氏一族众志成城，捐落发传家产,创办新型学堂，这是宿松县第一所新型讲解学校。校舍建于他们府第傍边。学校开课后，第一批有三十个学生报名，男女都有，开了女生入学之先河。叶云卿、叶符初先生除了我方任课，还礼聘了好多当地以致外地有名的先生。
先生向学生在意爱国想想，将苏武牧羊的故事编成顿挫顿挫的童谣：“苏武、苏武，捏节志不辱。雪地又冰天，忍辱十九年。渴饮雪，饥餐肉、牧羊北海边。一旦回汉界，喜地又欢天。中华儿女好榜样，爱国又自立，东谈主东谈主都争先。”何况还谱成曲子，用手风琴伴奏。孩子们第一次在学堂里学唱歌，欢欣推动。
学校编写的课本，诗与画攀附，易看易懂易记。比如课文《送冬装》，画了一个邮筒，一个绿衣邮差送来冬装邮包。邮包旁是蝇头正楷童谣：“寒风习习，冷雨凄凄。绿衣东谈主来，送与棉衣。母亲心里，想起娇儿。莫得冬装，怎挡风雨？针针线线，密密缝起。一草一木，娘的心意。儿好勤学习，儿好勤学习。报効国度，报効乡里。”
学生在新学堂里学到了国语、算术、英语、修身养性、音乐、体操等课。这些课本都是从上海书局寄来的，可见办学者叶氏一家其时想想有何等前锋！
下课后，学生一窝风涌向操场，玩游戏、哑铃、秋千、单杠。体育课上有郊游，音乐课上有洋饱读洋号，还排演新的节目。
节沐日时，坝头吵杂极了，洋饱读洋号吹得乡亲们从家里涌出，看新学堂里排的节目。
涉及灵魂的讲解是最高的讲解，讲解要是助长出姿态永诀、神采英拔般的各类东谈主物，阿谁期间的讲解就值得反复回望和致意。
坝头小学历经数十年，不管奈何用功，即使受到兵荒马乱的滋扰，叶氏一族恒久不曾烧毁。他们兴办讲解的意旨和影响其行甚远。奔流不停的泾江还在汩汩流淌，它见证了当年叶氏家眷那一群仁东谈主志士追梦的脚步。一个家眷，要是与期间和国度的庆幸牢牢相接，谈路认可，目标认可，价值不雅认可，那他们的东谈主生就像泾江河谈上的浪花，永恒忽闪不停。
“闻说横坝头开云体育(中国)官方网站，士比鲫鱼多”，名仕不错“垒”出一座文化山脉，坝头小镇照旧的色泽与茁壮，也让走出故地的东谈主充满期待。 （司舜）